三語短文のシステムが変わる
これによって語句の用法とか細かいとこまで
毎日シリーズの語彙の学習範囲が広がる！！
さて昨日の６年生の三語短文がアップされていた
どんなものかなとポンとみていると、
判断基準がむずかしい！！
明らかなものから、どうなのみたいなものまで！
望遠鏡で球を観察
望遠鏡で観察するやつなんているか？と思う反面
現実的に絶対ないか？と言われればあるかも？
球を大きく捉えて惑星とか（笑）
もしくは巨大な球もあり得る
語句の用法は間違ってない？
でも詳しいデータを獲得するとあるから
望遠鏡じゃわかるはずがないからやっぱりペケ？
（データを獲得……言うよね？ん、言わない？）
でもそんな望遠鏡があったら？とポンと話す
ひょっとすると望遠鏡での観察範囲を調べる実験
で見えないことがわかったというものだったり……
要するに、語句の用法と文章の内容があり得るか
どうか、サバとポンは混乱してしまった
いずれにしても語彙、語句を深く考えることに
ついてはハードルがあがる！！
けど力は間違いなくつくと感じる
しかし、
まだまだ語彙不足のポン、苦手だろうなぁ
先程の問題、全然違うポイントだったりして………
