納豆英文法、２年目
現在の小６の授業はしっかり取り組んだうえで
中１の毎日シリーズ
まだついていける！
昨年の貯金はまだある（笑）！！
感嘆文とか
小５でやってない単元は、もちろんスルー
サバから教えることは絶対にしない
そういう知らない単元は別として
中１は、小５小６と比べて複雑なのか？
当然、複雑かもしれない
でも文の構成は複雑かもしれないけど
文の基本はそんなに変わらないんじゃない？
一応は出来ちゃうからね（納豆、恐るべし！！）
単語とかはハジメマシテが増えたかな
助動詞の微妙なニュアンスの違いとかも
でもやっぱり基本的なところはおんなじ
英文には結局のところ2種類しかない
文の構成を見抜き、ただ機械的に組み替えるのみ
その2種類を鍛え上げてきた５年生の１年間は、
やはり大きいと言わざるを得ない
ここは絶対に大きいのだ
フォニックスも含めるとこの２年間、
いや中１になる前の３年間は貴重だ！！
たかが３年、されど３年
「たかが」に気を引き締め、
「されど」となるように全力を尽くす
英語に関してはこの夏もいつもと変わらず、
ただ日々全力を尽くすのみ！！
貝の呼吸壱の……いや鬼反復ももれなくだ！！
